Tutkiva oppiminen pyrkii tieteellisen tutkimuksen tapaisesti ymmärtämään ilmiöitä tai ratkaisemaan ongelmia. Oppiminen koetaan prosessina, jonka aikana voidaan työskennellä ryhmässä tai yksin. Tietotekniikan avulla voidaan monia ilmiötä tutkia luokkatilanteessa ja siten tarjota mielekkäitä oppimisen kokemuksia.
Päivän teemoina ovat
-tutkivan oppimisen teoreettinen lähtökohta
-simulaatiot ja muut tietotekniikan sovellukset tutkivan oppimisen tukena
-oman opetuskokonaisuuden rakentaminen erilaisia malleja hyödyntäen
Kouluttaja toimii Tomi Jaakkola, KT, yliopistotutkija Turun yliopisto
Tutkiva oppiminen pyrkii tieteellisen tutkimuksen tapaisesti ymmärtämään ilmiöitä tai ratkaisemaan ongelmia. Oppiminen koetaan prosessina, jonka aikana voidaan työskennellä ryhmässä tai yksin. Tietotekniikan avulla voidaan monia ilmiötä tutkia luokkatilanteessa ja siten tarjota mielekkäitä oppimisen kokemuksia.
Päivän aikana tutustutaan tutkivan oppimisen ja interaktiivisen tietotekniikan esim. tietokonepohjaiset simulaatiot teoreettisiin lähtökohtiin ja tutkittuun tietoon näiden hyödyistä ja haasteista opetuksessa ja oppimisessa. Iltapäivän käytännön osiossa osallistujat pääsevät tutustumaan interaktiivisen tietotekniikan sovelluksiin ja suunnittelevat kyseisiä sovelluksia ja tutkivan oppimisen periaatteita noudattavia opetuskokonaisuuksia.
Kouluttaja Tomi Jaakkola, KT, yliopistotutkija Turun yliopisto