Koulutus toteutetaan webinaarina.

Koulutuksen kohderyhmä on  alakoulujen henkilöstö, luokanopettajat, kouluavustajat, aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjaajat.

Oletko miettinyt, miten innostaa lapsia ja nuoria lukemaan? Tai miten liittää kirjallisuus ja lukeminen luontevasti osaksi erilaisia sisältöjä ja oppiaineita?

Kohti lukuiloa -koulutuksessa käsitellään toiminnallista lukemista, monilukutaitoa ja lukuiloa- ja motivaatiota tuottavia toimia, joita jokainen koulun aikuinen voi toteuttaa omassa työssään. Koulutuksessa tutustutaan lastenkirjojen lukemattomiin mahdollisuuksiin ja työstetään pienryhmissä suunnitelmia koulutyöhön lastenkirjan pohjalta. Lastenkirjoja voidaan käyttää eri oppiaineissa, laaja-alaisen osaamisen kokonaisuudessa tai esimerkiksi iltapäivätoiminnassa. Lisäksi pohditaan ideoidaan erilaisia tapoja kannustaa ja innostaa lapsia ja perheitä lukemaan ja mietitään sitä, miten lukeminen voidaan tehdä näkyväksi koulun arjessa.

Koulutukseen tarvitset mukaasi 3-5 lastenkirjaa. Käy siis esimerkiksi lainaamassa kirjastosta sinua kiinnostavia tai puhuttelevia lastenkirjoja. Kirjat voivat olla myös omiasi. Voit valita itsellesi tuttuja kirjoja, mutta ole avoin myös esimerkiksi uusille lastenkirjoille. Valitse muutamia eri tyylilajien kirjoja (lasten tietokirja, lasten runokirja, lasten kuvakirja jne.). Ota valinnassa huomioon se, minkä ikäisten lasten kanssa parhaillaan työskentelet ja valitse kirjasi niin, että ne sopivat juuri sen ikäisille lapsille. Tutustu valitsimiisi kirjoihin etukäteen.

Muutamia vinkkejä: Lasten tietokirjat: Fiksut faktat -sarjan kirjat (esim. Miten kasvit kasvavat, Mitä tunteet ovat, Miten eläimet puhuvat), Tatun ja Patun Suomi, Meidän ja muiden ystävät Lasten runokirjat: Hiiri mittaa maailmaa, Sikin sokin oudoilla poluilla, Tiitiäisen runokirja, Aprillipäivä, Jos olisin sammakko Lasten kuvakirjat: Tatu ja Patu -kirjat, Kerro minulle kaunis sana, Pääsenkö minäkin mukaan, Karhu on karhu (tai ehkä joku muu), Avain hukassa, Sorsa Aaltonen ja lentämisen oireet